2017年4月6日，北京市和通州区研修中心的教学专家对我校高中部进行教学视导，指导我校高中教学工作。

    本次视导以“深化课堂教学改革，关注落实学科核心素养”为重点，旨在加强对学科主干知识、基础知识和核心能力的教学研究，强调教学和生产、生活实践的联系，积极创设教学情境，引导学生在具体的学习情境中应用所学知识解决实际问题。

    专家们深入课堂，累计听课35节，并在课后及时与老师们进行交流反馈，我校领导、同学科教师也都参与了听评课活动。专家在肯定老师“亲和力强、师生关系融洽、基本功扎实、注重基础、调控课堂能力强、努力付出”等优势的同时，也提出了中肯的宝贵意见及教学建议。教学建议如下：

    1.关注学生，以生为本，引导学生多思考、多说、多练。

    2.加强学科备课组建设，开展有效集体备课，使组内每个老师都能上好每节课。

    3.分层教学，因材施教，关注不同层次的学生，让不同学生都能有所收获，促进学生全面而个性化发展。

    此次视导，市区专家为我校教师点拨了教学方法，指明了今后的教学方向。老师们在与专家进行深入地学术交流探讨后，教学改革理念和教学实践能力等方面，将得到进一步提升。