“听闻少年二字应与平庸互斥”。为了展现少年的风采，学校展开“校园歌王”比赛，让同学们大展风采，你们站上舞台一展歌喉的时候，将正值少年的朝气蓬勃展现的淋漓尽致。

这个世界上一切都是有限的，只有音乐是无限的。当用语言无法表达我们的情感的时候，音乐会帮助我们。为了寻找心灵的共鸣，我们用心去感受音乐。

随着初赛的结束，评委的层层选拔，晋级复赛的选手已经出炉。

他来了他来了，选手上台，音乐响起，拿起话题，让美妙的歌声回荡在每个角落！把心融入了曲调，每一个音乐细胞活动着！

此时此刻我们应叫他们歌手，那种源自内心的歌声是那么动听，将歌曲的灵魂也体现出来！

不仅歌手内心激动，观众也异常激动，专心听曲，很怕错过歌手们精彩时刻！因为歌手要通过歌曲传递给我们的情感、意味等等，有些又是十分难以言语的，所以我们要用心感悟哟！

歌手的每一首歌都回荡在激动的心中，久久不能平静！一首好歌不仅仅是听起来好听，也不仅仅是把歌唱出来，而是更多在理解歌的基础上把歌的内涵表达出来，传递给他人。

加油吧！歌手们！希望你们可以在以后的决赛里再展雄姿！

 学生体会：

作为一名学生会成员，要积极地参加学校的各项活动。最近校园歌王大赛如火如荼地进行着，虽然没有什么才艺，但还是要贡献出自己的一份力量。活动的举办地点是在音乐厅，我早早的就在音乐厅门口等候，看看有什么力所能及的事可以做，比如：帮助同学搬乐器，将教室的椅子码放整齐等。虽然不能参赛，但是可以为这比赛出力，心中也是非常舒服的，看到比赛进行的如此顺利，心中不由得升起一股自豪感。

——高一四班 高子晨

 学校近期开展了校园歌王的活动，我也十分有幸能够成为一名幕后工作人。学校的这次活动丰富了我的课后生活，充实了我学习外的时间，提高了我的动手能力。不但能够开阔眼界，丰富阅历，还能提高学生的综合素质，适度的校园活动是我们中学生业余生活的“润滑剂”和“调味剂”。不仅能够拓展自己的人际关系还能培养自己独自动手的能力。通过这个活动我从各个方面提高了自己，动手能力、协调能力、表达能力都得到了不同程度的提升。

——高一二班 杨磊

 这次我们学校举行了“校园歌王”比赛，在这次活动中，我充当了一名志愿者的角色，在文体部的带领下，我完成了一些志愿任务。这是我进入学生部以来，第一次参加志愿活动，没有一点经验，起初有些慌乱失措，但是经过部长悉心指导和传授经验使我冷静下来，使我在接下来的行动中有了一些信心，在部长的指挥下，我顺利的完成了老师布置的任务，递话筒帮忙搬乐器等。这次活动对我来说是一次历练，我也很荣幸能够为学校活动出一份力。

——高一四班 郑虹旭

部门：学生发展部

文字 王赫 刘晨

图片 张添祎 薛林

审核：赵金河 云广富

编辑：陈籽彤 王近苏